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为了进一步提升家园共育水平，密切幼儿园与家长之间的联系，4月18日，城关镇中心幼儿园开展了邀请家长走进课堂当“老师”，充分利用家长职业特点，开展形式多样的教育活动，开辟家园共育新途径，受到了孩子们的普遍欢迎。
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活动中，大班年级组各班分别邀请一名家长开展一节教学活动，内容和领域不限。家长们事前进行了充分准备，发挥了自己的聪明才智，利用自身职业优势和专业长处，让教学活动呈现出了别样的精彩。一位医生家长利用牙齿模型细心为幼儿示范了正确的刷牙方法，讲解了饭后漱口的重要和龋齿的危害性；一名警察家长利用生动的小故事引导幼儿正确处理《遇见坏人怎么办》，让幼儿认识到要勇敢不胆小，要机智不莽撞。这位警察家长告诫幼儿不要怕警察，有困难一定要向警察求助；一位城市建设方面的家长，带领幼儿开展模拟城市建设小游戏；一位律师专业的家长带给幼儿一些法律常识，培养幼儿守法意识。每位家长都能结合幼儿园教学课程和自己特长，利用制作的精美教具和儿童化语言，让教学活动丰富而精彩，赢得了幼儿的青睐。
本次活动，家长积极性高，是幼儿园秉持家园共育理念的具体体现，充分利用了家长资源，弥补了教师专业和领域的局限，让课堂更生动。家长也在活动中感受到教师职业的辛苦与不易，学到一些更专业的育儿经验和幼教知识，同时也在孩子面前展示了个人魅力，提高了自身形象，密切了亲子关系。 | 
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