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近日，双丰镇中心幼儿园从幼儿“健康、语言、社会、科学、艺术”五大领域对幼儿发展进行评估。
该园每学期学期末都要对全体幼儿进行发展评估，主要是对幼儿身体发展、认识发展、社会性交往及情绪情感等方面的发展情况进行测评。其目的是为了更好的了解幼儿的发展需要，为家园共育提供更加适宜的帮助和指导。发展评估坚持以《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，分别从幼儿“健康、语言、社会、科学、艺术”五大领域进行细致科学的评估，并形成评估报告。例如孩子在健康领域身高不够标准，幼儿园会告知家长加强孩子身体锻炼，注意膳食营养；在如孩子在语言领域不爱说话，不善交流，幼儿园会告知家长要加强培养孩子语言表达能力，多交朋友......孩子们优秀的方面得到肯定，不足的方面提出了合理建议及培养方法。
“幼儿园这样的评估搞得好，让我们知道了自己孩子的长处和不足，老师还给我们怎样培养孩子提出了很多合理建议，我要为老师点赞”。一位幼儿家长高兴的向笔者竖起了大拇指。 | 
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